محصول و نتیجه هر آموزش باید در یک کار علمی به عنوان آورده آموزش در نظر گرفت .
آموزش منهای کار تحقیقی یک کار ابتر است.
سواد رسانه ای توان استفاده از رسانه های عمومی است.
سواد رسانه ای توان استفاده از رسانه های عمومی است.
برخی از تحقیقات منجر به تولید ابزار می شود .
پایا ن نامه یک نوشته محرمانه است یعنی در یک فضای کاملا اختصاصی با ویژگی های متعدد با محدودیت های زیادی مواجه است مثلا انتخاب موضوع و محتوایی که شما می نویسید حتما باید تایید استاد راهنما و معاون پژوهش و داور صورت می گیرد.
• مشکل کتاب این است که مسئله محور نیست موضوع محور و عنوان محور است .
• کتاب حالت کشکول دارد ودر نگارش کتاب دست محقق باز است .یعنی مسأله ای در کار نیست بلکه تحقیقی است که قصد دارد اطلاعات مختلف را در کنار هم قرار دهد. امکان دسترسی به مطلب هم سخت است فهرست مطالب دارد اما وجودش مانع زحمت نیست .
• 1-باز بودن دست محقق در انتخاب عنوان از جهت حوزه های تحقیقاتی از جهت توانمندی محقق
• 2- محدود بودن حجم اطلاعاتی که باید در یک مقاله ارائه شود .
• 3-مسأله محور بودن مقاله است .
• 4-سهل الوصول برای دسترسی به مطلب برای دیگران
• 5-یک محقق ممکن است خطا بکند .امروزه تکنیک علمی یک کشور بر اساس مقاله های چاپ شده در آن کشور سنجیده شود.
• رعایت امانت را در نوشته ها ،به این معنی که اگر مطلبی از کسی نقل کردید آدرس بدهید آنگونه که هست نقل کنید.
مقالات یا در مجلات داخلی یا خارجی چاپ می شود.
• مجله های داخلی از جهت اعتبار علمی به پژوهشی ،ترویجی ، مروری ، تخصصی تقسیم می شوند.
• مقاله عمومی جز ء مقاله های قوی نیست . مقاله پژوهشی مقاله ای است که به فضای نظریه پردازی همراه شده است.
• مقاله ترویجی و مروری مقاله ای است که داشتن توصیف مناسب و مطلوب از مسأله تحقیق است .
• نمی توانیم بفهمیم که در یک مقاله تتبع خوبی صورت گرفته زیرا ابزاری برای سنجش نداریم .
• مجلات خارجی که جایگاه بین المللی دارد مجلات ISIوISCهستند .
• اگر یک مقاله پژوهشی باشد محقق چاره ای ندارد تا حد امکان از منابعی استفاده کند که واسطه نداشته باشد .
مولفه های مقاله :
بیان مساله
مبانی بحث
متولوژی تحقیق
ادله اثبات
تحلیل مطلب
نتیجه گیری