عنوان تحقیق : بررسی وتحلیل کنش تعاملی طلاب خواهرحوزه های علمیه اصفهان در فرایندروابط بین فردی با تکیه بر الگوی ارتباط موثر1390
تعداد صفحه : 106
استاد راهنما :سیده طاهره حسینی
اسامی اعضاء گروه :سیده فاطمه حسینی-مریم چلمقانی -الهام رستمی- راضیه باقری
نام واحد حوزوی / شهر/ استان :استان اصفهان-شهر اصفهان-مرکز تخصصی فقه واصول النفیسه اصفهان
کلید واژه : ارتباط موثر ، همدلی ، حمایتگری ، گشودگی ، تساوی ، مثبت

چکیده :
این تحقیق با تمسک به روش پیمایشی به بررسی ، توصیف و تحلیل رفتار ارتباطی طلاب خواهر حوزه های علمیه اصفهان در فرایند روابط میان فردی با تکیه بر الگوی ارتباط موثر(1390) پرداخته است. مولفه های در نظر گرفته شده عبارتند از : ارتباط منفعلانه ، ارتباط پرخاشگرانه و ارتباط مؤثر (همدلی ، تساوی ، گشودگی ، حمایت گری و مثبت گرایی ) که با تدوین گویه های منطبق با مؤلفه های مدل پیش گفته مقولات کیفی را در پرسشنامه 5 گزینه ای لیکرت تبدیل به داده های کمی نموده است.که توصیف و تحلیل داده ها نشان دهنده ی میانگین متوسط رو به بالا در ارتباط مؤثر طلاب خواهر می باشد. و میانگین بالا در رفتار متناسب و دور از ارتباط پرخاشگرانه و
منفعلانه را نشان می دهد.
چکیده نویس: گروه تسنیم  (برگزیده استانی در مسابقات رشد 2)