مرکز تخصصی فقه و اصول النفیسه اصفهان

به گزارش رابط خبر در هفته پژوهش این مرکز تخصصی فقه و اصول النفیسه به منظور آشنایی بیشتر طلاب با تحقیقات میدانی از 4 نفر ازپژوهشگران درزمینه «تاثیر شبکه های اجتماعی بر دینداری دانش آموزان مقطع دبیرستان» در جلسه ای مورخ 29/9/95 با حضور طلاب و کادر دعوت به عمل آورد تا یافته های خود را در اختیار مخاطبان قرار دهند .

خانم نجمه حسن پور و مهناز صالحی راد از طلاب پایه 6 این مرکز به عنوان نماینده در جلسه حضور یافتند. خانم حسن پور ابتدا تأسی به روایت پیامبر (صلی الله علیه و آله ) که فرمودند:« هرگاه مؤمن بمیرد و یک برگه که روی آن علمی نوشته شده باشد از خود برجای بگذارد روز قیامت، آن برگه میان فرد و آتش می شود»آغاز کرد وافزود: نوشتن تحقیقات میدانی کار سختی است و طلاب با آن آشنایی ندارند، اکثر تحقیقات کتابخانه ای است. اما اگر بدانیم تحقیقی که ما می نویسیم می تواند گره ای از کار خلق و مشکلات جامعه برطرف کند ارزش آن سختی را دارد.

وی افزود : انتخاب درست جامعه آماری، درنظر گرفتن تمایل مخاطبین به همکاری، کاربردی بودن نتایج تحقیقات و قابل ارائه به ارگان ها و مراکز مرتبط از نکات قابل توجهی است که باید قبل انتخاب موضوع تحقیق میدانی مد نظر قرار داد تا نتایج بدست آمده ارزشمند باشد.
ایشان آشنایی با فضای دبیرستان ها و ارتباط چهره به چهره با محصلین و تطبیق نتایج بدست آمده با مشاهدات عینی را از محاسن تحقیق میدانی دانستند و در پایان به علاقمندان توصیه کرد، با توجه عدم همکاری برخی ارگان ها با محقق، طلبه محقق نباید دلسرد شود زیرا هیچ موفقیتی بدون سختی میسر نمی گردد و اگر آن، راه حلی برای آسیب های اجتماعی ارائه کند و لو با مشقت و سختی، ارزش پرداختن به آن را دارد.

جلسه با تقدیر و تجلیل از پژوهشگران و برگزیدگان جشنواره علامه حلی وبانوی کرامت و فعالان پژوهشی، پایان یافت.

لازم به ذکر است جهت انگیزه سازی طلاب برای فعالیت های پژوهشی خود، در ابتدای جلسه از طلبه مستبصر تابع کشور کومور دعوت به عمل آمد که ایشان با تحقیقات و پژوهش های مکرر طی سه سال ، مفتخر به حضور در مذهب تشیع گردید.
که به درخواست ایشان از عنوان نام و ارائه تصویر معذوریم.

همزمان با اعیاد ربیع ومصادف با آغاز امامت بی بدیل گوهر آفرینش، قطب دایره امکان حضرت بقیه الله(عج الله ) ومیلاد با سعادت حضرت پیامبر اکرم (صلوات الله علیه) و امام صادق (علیه السلام)، نشستی تربیتی- اخلاقی با عنوان«شاخصه های سبک زندگی مهدوی»، توسط سرکار خانم فولادگر از مبلغین پیشکسوت، مفسر ومدرس جامعه القرآن اصفهان در روز دوشنبه مورخ 22/9/95با حضور کادر و طلاب مرکز تخصصی فقه و اصول النفیسه برگزار شد .

سرکار خانم فولادگر، با تلاوت آیه 105 سوره مبارکه توبه وبیان حدیث گرانبهای امام صادق (علیه السلام) که میفرماید:«پیامبر برای شما دو فایده دارد یکی در زمان حیات،که خداوند به واسطه ایشان شما را عذاب نمی کند« وَ ما کانَ اللّهُ لِیُعَذِّبَهُمْ وَ أَنْتَ فیهِمْ وَ ما کانَ اللّهُ مُعَذِّبَهُمْ وَ هُمْ یَسْتَغْفِرُونَ» و دیگری بعد از شهادت ایشان، که پیامبر(صلی الله علیه و آله) شاهد و ناظر بر اعمال ما انسانها هستند».

عنوان داشت آیت الله شوشتری در کتاب غم عشق ، آورده که شخصی برای دیدار امام زمان (عج)بسیار تلاش می کرد.اما نتیجه نمی گرفت .نزد آقای الهی برادر آقای طباطبایی رسید و ماوقع را بازگوکرد و از ایشان خواست واسطه بشوند برای دیدار امام زمان ، آقای الهی پس از پیگیری های مکرر آن فرد از جانب امام زمان (عج الله)گفتند :(امام زمان فرمودند:«شما که تلاش می کنید تا مارا ببینید پس چرا بعدازظهر ها که با سرو صدای بچه ها بیدار می شوید، داد می زنید.کسی که می خواهد ما را ببیند اینگونه عمل نمی کند.» )

ایشان در ادامه خطاب به طلاب اذعان نمود، درس خواندن برای خواهران فضل است نه فرض . طبق حدیث نبی اکرم (صلی الله علیه و اله )که فرمودند: «طلب العلم فریضه ». اما درس خواندن باید به گونه ای باشد که اثرش در قلب انسان بنشیند تا جزء اولوا الباب شمرده شود نه اینکه فرد را از وظایف اصلی نسبت به خانواده غافل کند . آنچه که یاد میگیرید باید در امور زندگی به کار گیرید تا فضل گردد.
خانم فولادگر نرم خویی در برابر نا ملایمات اطرافیان را از دیگر شاخصه های یک مؤمن برشمرد و استناد به حدیث امیر المومنین (علیه السلام) که فرمودند :«هر کس بین خود و خدای خود را اصلاح کند خداوند بین او و مردم را اصلاح می کند » افزود ،کسی که زیاد یاد مرگ کند به گونه ای که بداند دیگر فرصت ندارد، سعی می کند بهترین اعمال را در راستای رضای خداوند انجام دهد و هر آنچه از حق الناس به گردن دارد، اصلاح کند وبه آینده موکول نمی کند. پس سعی کنید مصداق (واحسرتا علی ما فرطنا) نباشیم.

مدرس دارالقرآن؛ در پایان بیانات خود ضمن اشاره به حدیث قدسی که خداوند به حضرت موسی (علیه السلام) وحی کرد:« که ” قم فی ظلمة اللیل ” در تاریکی شب بلند شو تا قبر تو را باغی از باغ های بهشت قرار بدهم. »راه رسیدن به درجات و کمالات را ناله های نیمه شب و توسل داشتن به اهلبیت دانست و با بیان خصوصیت بارز سید بحر العلوم (رحمه الله علیه) و اهتمام ایشان به نماز شب، داستانی را از کتاب سیمای فرزانگان بیان نمودو گفت که ایشان وقتی دیدند طلاب برای نماز شب بیدار نمی شوند تدریس را تعطیل کرد تا زمانیکه طلاب خود را موظف به انجام این فریضه نمودند .

راضیه باقری دانش آموخته مرکز تخصصی فقه واصول النفیسه اصفهان از پایان نامه خود با عنوان مرور زمان از دیدگاه فقه و حقوق موضوعه ایران با رویکردی در فقه جزا دفاع کرد.

این جلسه با داوری جناب آقای دکتر سید محمدهادی مهدوی  و حضور استاد راهنما عبدالرسول احمدیان و استاد مشاور حجت‌الاسلام‌والمسلمین مهدی باقری سیانی در مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران برگزار گردید راضیه باقری در دفاع از پایان نامه خود  ابتدا به ساختار تحقیق خود اشاره کردند. ایشان افزودند: موضوع مرور زمان همواره از زوایای مختلف بررسی و ارزیابی‌شده است، یکی از مسائل پیرامون بحث مرور زمان که در این تحقیق بیشتر مورد بررسی قرارگرفته، جنبه حقوقی آن است. حال سؤال این است که جایگاه مرور زمان در فقه و حقوق موضوعه ایران چگونه است؟

در آیات و روایات به‌طور صریح موضوع مرور زمان بیان‌نشده است اما با توجه به مسائل مرتبط می‌توان آن را به اثبات رساند.

وی خاطر نشان کرد: در نظام حقوقي ايران با تأسي از ساير نظام‌های حقوقي دنيا نهاد مرور زمان به رسميت شناخته است. به‌طوری‌که قانون‌گذار ايران مرور زمان را نه‌تنها به تعزيرات شرعي بلکه به مجازات عرفي بازدارنده که تخلفات اقتصادي مندرج در قانون تعزيرات حکومتي نيز از مصاديق آن است تسري داده است.

گفتنی است : در حقوق موضوعه مرور زمان نسبت به جرائمی که مجازات قانونی آن از نوع مجازات بازدارنده یا اقدامات تأمینی و تربیتی و تعزیری باشد پذیرفته‌شده است و لذا در امور حقوقی و جرائمی که مستوجب مجازات قصاص، حدود و دیات باشند جاری نمی‌شود.

برگزاری جلسه دفاعیه پایان نامه دانش آموخته حوزه علمیه خواهرا ن اصفهان

افتخار علوی اصفهانی دانش آموخته مرکز تخصصی فقه واصول النفیسه اصفهان از پایان نامه خود با عنوان راهکارهای فقه تربیتی در مواجهه با آسیب های اخلاقی خانواده  دفاع کرد.

این جلسه با داوری حجت الاسلام و المسلمین عباس جانثاری و حضور استاد راهنما عبدالرسول احمدیان در مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران برگزار گردید.

افتخار علوی در دفاع از پایان نامه خود  بیان کرد:از آنجا که انسان موجودی اجتماعی است و خداوند تقدیر خلقت را بر پایه جفت بودن استوار کرده و واقعیت خلقت را بر پایه مودت و رحمت قرار داده ،مهمترین بستر فعل یافتن ویژگی های او در خانواده است.

وی افزود : پایه و اساس فعالیتهای انسان  در خانواده تحقق پیدا می کند  از طرفی تربیت او در ابعاد شناختی و عاطفی و احساس و رفتار شکل می گیرد و اگر این ابعاد دچار آسیب شود مسلما سلامت انسان و خانواده و نهایت جامعه در معرض خطر قرار می گیرد.

وی افزود : از آنجا که تهاجم فرهنگی بر فرهنگ یک ملت تاثیر گذار است ،جامعه ما در مرحله گذر فرهنگی قرار گرفته و پایین بودن سطح آگاهی جامعه از منظر فقه تربیتی اسلام در خصوص خانواده به خصوص مشکلات روحی و روانی ، تقلیدهای کورکورانه ،ارتباطات مجازی و عدم فرهنگ  آسیب های جدی در وظایف خانواده به وجود آمده است و از این طریق آمارهای طلاق را با لا می برد .

علوی اظهار داشت :باید تلاش کرد نظرا ت فقه اسلامی را در خانواده استفاده کنیم .از آنجا که فقه اسلام دید گاه عمیقی دارد و همه ابعاد وجودی انسان اعم از مادی ، فردی و اجتماعی  اشراف دارد این باعث می شود که تحلیل های تربیتی آسیب ها را بهتر بتواند درمان کند و این نگرش کمتر در این مورد تحقیقی صورت گرفته است.

وی خاطر نشان کرد: فقه تربیتی تقریبا واژه جدید است حضور فقه در عرصه تربیت تعیین حکم شرعی برای مکلفات است .

گفتنی است : مهمترین آسیب های شناختی ناشی از ضعفهای اعتقادی است که در جامعه وجود دارد و خطاهایی که در اصول تفکر وجود دارد که باعث اختلاف می شود.